外出参观学习体会

来源:郑州仁济医院    时间:2014-06-21

    这次的参观学习,虽然时间短暂,但是令我收货很多。结合的实际情况,列出以下整改措施。

    一:由于科室护士流动性大,新入职护士多。科室定2名专业知识强,资历高,有责任心的护士作为培训老师,每次有新入职护士,这2名带教老师要定期培训包括基础知识,专业知识,操作练习。护士长定期考核带教情况。形成完善的科室培训流程。

    二:加强整体护士素质教育,从较基础的沟通开始,工作中使用普通话做好细节管理,让患者消除对医院的陌生感。特别是新入院患者一定要热情积极。

    三:使用激励模式管理。调动护士积极性,加强执行力。从奖金单一按系数分配转换成绩效考核,体现出多劳多得,每月护士长对每个护士进行护理质量考核,实行加分制而不是以前的扣分制。重视科室的好人好事,多树立榜样,打造一个开心加班的工作氛围。

外出参观学习体会

外出参观学习  合影 

    四:让患者及家属参与宣教,有利于提高患者对疾病的认知。平时护士做完宣教以后没有跟进再次宣教,多造成患者对疾病知识的缺乏,导致不配合治疗。通过每天早上查房护士长提问患者对自己病情的了解,及需要的注意事项的方法来加深患者的印象,提高警觉配合治疗。

    五:医院手术患者较多,特别是管道较多,我们的护理提示牌一直没有运用。建议根据我们相关专业,制定比如(防跌倒,防坠床,防压疮,防管道滑脱,卧床,血管危险期等)科室走廊及病房内多一些醒目的温馨提示。

    六:想要给新入院患者一个好印象,科室卫生很重要。一个干净,整洁的病房可以提高一半的认同度。我们的保洁工作性质比较特殊,人员少任务重,科室定好每周卫生大扫除一次,6清除死角。护士长与保洁做好沟通,制定每天清洁计划。

    七:加强责任护管理,每天与患者见面沟通,主动帮患者解决疑问,提高护士应急能力。首问负责制,不能相互推脱,提高工作效 。每个护士做到为困难想办法,而不是为困难找借口。

    八:持续改进,我们工作中往往出现同一问题,一直改进效果不好。6解决问题就从责任到人,持续跟进开始,从小组相互检查,到一级质控检查,到护士长检查,较后护理部检查,循环反馈跟进,6解决问题。

    参观后通过对比,给我印象较深的是素质,整体的护士水平高可以带动很多正能量,2014年是我们医院抓整体内涵建设的一年,内涵建设从自身做起,多学习,多培训,缩短高低差距。把科室整体护理水平带到一个新台阶。(外二科 芳芳)

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